⭐ HYPER IMPORTANT Le prof insiste — à connaître par cœur.

📜 ANNALE Ce contenu est tombé (ou tombe régulièrement) à l'examen — l'année est indiquée.

📝 TD Le programme du chapitre ne contient AUCUNE formule (d.47) : savoir CHOISIR le test d'après l'hypothèse nulle, savoir LIRE une valeur p de la même façon partout, savoir NOMMER les alternatives et leur déclencheur, savoir ALERTER sur la multiplicité.

💊 MÉDECINE Application clinique directe.

⚠️ PIÈGE Erreur classique en QCM.

🔗 PONT Reviendra dans un autre chapitre (numéro indiqué).

🎙️ ORAL Le bandeau bleu en bas d'une diapo = ce que le prof DIT dans la vidéo (transcription), en plus de la diapo.

📝 QCM INTERCALÉS Les 12 QCM intercalés (7 de type A, 5 de type K′) réunissent TOUT ce qui existe d'officiel sur ce chapitre : les 6 questions du fichier questions5 avec le corrigé du prof (les quatre V/F de la question 1 en un seul K′), et six QCM inédits sur les points que le prof répète — le tableau de choix, les deux seuils ±2 et 3,84, la lecture d'un IC contre le seuil clinique et la multiplicité des tests. Aucune annale directe en quatre ans, mais les deux annales du Ch4 décrivent le test de Student de cette séance.

🕳️ MODE TROUS Masque les valeurs et mots-clés — clique chaque trou pour vérifier ta mémoire (rappel actif).

⬜🔶✅ MAÎTRISE Coche chaque diapo (touche X) : à faire → vu → verrouillé. Sauvegardé sur cet appareil.